Ir para o conteúdo principal
O seu carrinho está vazio.
Carrinho
Listas
Listas públicas
Livros em falta
Laurita SOS
dasdfas
Livros SOS
Livros Teste
teste
teste lopes
Ver todos
Minhas listas
Iniciar uma sessão para criar listas
Idiomas
Português
English
Entre na sua conta
Histórico de pesquisa
Limpar
Pesquisa Simples
Pesquisa avançada
Procurar
Geral
Título
Autor
Assunto
ISBN
ISSN
Coleção
Cota
Pesquisar
Entre na sua conta
×
Nome de utilizador:
Palavra-passe:
Esqueceu-se da sua palavra-passe?
Início
Resultados de pesquisa para 'au:Younger Alastair'
Refinar a pesquisa
Disponibilidade
Limitar aos exemplares disponíveis
Autores
Attili, Grazia
Boyko, Kelly
Freeman, Paul
Ledingham, Jane E.
Piccinin, Andrea
Richard, Jacques
Schneider, Barry
Smith, Tim
Vermigli, Patrizia
Younger, Alastair
Younger, Alastair J.
Ver mais
Ver menos
Bibliotecas
Biblioteca ISPA
Assuntos
Deposito de Rectagua...
Psicologia do Desenv...
Psicologia Social
A sua pesquisa recuperou 7 resultados.
Ordenar
Ordenar por:
Relevância
Popularidade (mais para menos)
Popularidade (menos para mais)
Autor (A-Z)
Autor (Z-A)
Cota (0-9 a A-Z)
Cota (Z-A a 9-0)
Data de publicação/copyright: do mais recente para o mais antigo
Data de publicação/copyright: do mais antigo para o mais recente
Data de aquisição: mais recente para mais antigo
Data de aquisição: mais antigo para mais recente
Título (A-Z)
Título (Z-A)
Não realçar
Realçar
Seleccionar todos
Limpar todos
Selecionar títulos para:
Adicionar a...
Carrinho
dasdfas
[ Nova lista ]
Reservar
Resultados
1.
Longitudinal exploration of the cross-contextual stability of social withdrawal in early adolescence
/ e outros Barry Schneider, co-aut. Alastair Younger, co-aut. Tim Smith, co-aut. Paul Freeman
Nível de conjunto:
Journal Of Early Adolescence, Vol. 18, nº 4 (1998), p. 374-396
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R3
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
2.
Longitudinal exploration of the continuity of children's social participation and social withdrawal across ....
/ e outros Barry Schneider, co-aut. Jacques Richard, co-aut. Alastair Younger, co-aut. Paul Freeman
Nível de conjunto:
European Journal Of Social Psychology, Vol. 30, nº 4 (2000), p. 497-519
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R6
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
3.
The influence of the evaluator on assessments of children social skills
/ Jane E. Ledingham, Alastair J. Younger
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
D SCHN/BH1
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
4.
Comparison of middle class english-canadian and italian mothers beliefs about children's peer-directed aggression ...
/ e outros Barry Schneider, co-aut. Grazia Attili, co-aut. Patrizia Vermigli, co-aut. Alastair Younger
Nível de conjunto:
International Journal Of Behavioral Development, Vol. 21, nº 1 (1997), p. 133-154
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R3
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
5.
Children's recall of aggressive and withdrawn behaviors
: recognition memory and likability judgments / Alastair Younger, co-aut. Andrea Piccinin
Nível de conjunto:
Child Development, Vol. 60, nº 3 (1989), p. 580-590
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R3
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
6.
Children's reasons for nominating their peers as withdraw
: passive withdrawal versus active isolation / Alastair Younger
Nível de conjunto:
Developmental Psychology, Vol. 28, nº 5 (1992), p. 955-960
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R3
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
7.
Aggression and withdrawal as social schemas underlying children's peer perceptions
/ Alastair Younger, co-aut. Kelly Boyko
Nível de conjunto:
Child Development, Vol. 58, nº 4 (1987), p. 1094-1100
Disponibilidade:
Exemplares disponíveis para referência:
Biblioteca ISPA
Consulta Local
Cota:
R3
(1).
:
Adicionar ao carrinho
(remover)
Páginas