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Emotional regulation and display in classroom victims of bullying : characteristic expressions of affect, coping ... / Melissa Wilton, co-aut. Wendy Craig, co-aut. Debra PeplerNível de conjunto: Social Development, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 226-245Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

2.
Emotional regulation and display in classroom victims of bullying : characteristic expressions of affect, coping ... / Melissa Wilton, co-aut. Wendy Craig, co-aut. Debra PeplerNível de conjunto: Social Development, Vol. 9, nº 2 (2000), p. 226-245Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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