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1.
Reading ability and text difficulty as influences on second graders oral reading errors / Janet Blaxall, co-aut. Dale WillowsNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 76, nº 2 (1984), p. 330-341Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Content of school readers / Dale Willows, co-aut. Diane Borwick, co-aut. Maureen HayvrenDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WALL2 (1). :

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3.
Bilingual word recognition in english and greek / Helena-Fivi Chitiri, co-aut. Dale WillowsNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 18, nº 2 (1997), p. 139-156Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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