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1.
Why student's can't remember : the problem of forgetting / William WhiteNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 24, nº 2 (1997), p. 140-143Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Search for the excellent teacher and the emrgence of the master teacher / William WhiteNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 18, nº 2 (1991), p. 93-102Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3.
Instrument reading 3 : check reading of instrument groups / William White, co-aut. M. Warrick, co-aut. Walter GretherNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 37, nº 4 (1953), p. 302-307Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

4.
Environment-behavior researcher as the expert witness in court / William WhiteDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

5.
Effective teaching and beyond / William White, co-aut. Charles BurkeNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 20, nº 2 (1993), p. 167-175Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6.
Effect of viewing angle and parallax upon accuracy of reading quantitative scale / James Vanderplas, co-aut. William White, co-aut. Jerome CohenNível de conjunto: Journal Of Applied Psychology, Vol. 37, nº 6 (1953), p. 482-488Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

7.
Depression in male and female patients undergoing cardiac surgery / e outros Eileen Burker, co-aut. James Blumenthal, co-aut. Michelle Feldman, co-aut. Rachel Burnett, co-aut. William WhiteNível de conjunto: British Journal Of Clinical Psychology, Vol. 34, nº 1 (1995), p. 119-128Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

8.
Comments on social effects of nuclear power plants / William WhiteDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: S4 EDRA8 (1). :

9.
Can texas teacher certification be predicted from sat scores and grade point averages? / William White, co-aut. Charles Burke, co-aut. Carol HodgesNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 21, nº 3 (1994), p. 298-299Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

10.
Are those perparing to teach prepared to teach critical thinking? / William White, co-aut. Richard HargroveNível de conjunto: Journal Of Instructional Psychology, Vol. 23, nº 2 (1996), p. 117-120Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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