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1.
Helping disadvantaged children learn to read by teaching them phoneme identification skills / Michael Wallach, co-aut. Lise WallachDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 RESN3 (1). :

2.
Gergen versus the mainstream : are hypotheises in social psychology subject to empirical test? / Lise Wallach, co-aut. Michael WallachNível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 67, nº 2 (1994), p. 233-242Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R6 (1). :

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