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1.
Young children's comprehension of pretend causal sequences / Arlene Walker-Andrews, co-aut. Paul HarrisNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 29, nº 5 (1993), p. 915-921Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Understanding of pretence across the second year of life / Arlene Walker-Andrews, co-aut. Ronit Kahana-KalmanNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 17, nº 4 (1999), p. 523-536Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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3.
Preceiving social affordances: the development of emotion understanding / Arlene S. Walker-AndrewsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D HOME1 (1). :

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4.
Infants perception of expressive behaviors : differentiation of multimodal information / Arlene Walker-AndrewsNível de conjunto: Psychological Bulletin, Vol. 121, nº 3 (1997), p. 437-456Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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