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Children's differential performance on deductive and inductive syllogisms / Kathleen Galotti, co-aut. Lloyd Komatsu, co-aut. Sara Voelz

Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 33, nº 1 (1997), p. 70-78Autor principal: Galotti, KathleenCo-autor: Komatsu, Lloyd;Voelz, SaraAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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