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1.
Evaluer le comptage et son utilisation fonctionnelle dans la resolution de problemes numeriques reklatifs a la ... / Catherine Van Nieuwenhoven, co-aut. Jacques GrefoireNível de conjunto: European Review Of Applied Psychology, Vol. 49, nº 4 (1999), p. 305-311Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

2.
Couting at nursery school and at primary school : toward an instrument for diagnostic assessment / Jacques Gregoire, co-aut. Catherine Van NieuwenhovenNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 1 (1995), p. 61-75Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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