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1.
Self-concept and anxiety in university students studying spocial science statistics within a co-operative learning ... / e outros Michael Townsend, co-aut. Dennis Moore, co-aut. Bryan Tuck, co-aut. Keri WiltonNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 18, nº 1 (1998), p. 41-54Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Personal computers and process writing : a written language intervention for deaf children / e outros Richard Mander, co-aut. Keri Wilton, co-aut. Michael Townsend, co-aut. Phil ThomsonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 4 (1995), p. 441-453Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Heading within multiple-choice tests as facilitators of test performance / e outros Michael Townsend, co-aut. Dennis Moore, co-aut. Bryan Tuck, co-aut. Keri WiltonNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 60, nº 2 (1990), p. 152-160Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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4.
Essentials of ecology / Colin R. Townsend, Michael Begon, John L. HarperPublicação: Malden : Blackwell, 2008Descrição: 510 p.Disponibilidade:

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5.
Effects of training in social perspective taking on socially maladjusted girls / Jennifer Chalmers, co-aut. Michael TownsendNível de conjunto: Child Development, Vol. 61, nº 1 (1990), p. 178-190Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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6.
Effects of introductions and conclusions in assessment of student essays / e outros Michael Townsend, co-aut. Lynley Hicks, co-aut. Jacquilyn Thompson, co-aut. Keri Wilton, co-aut. Bryan TuckNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 4 (1993), p. 670-678Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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7.
Effects of accuracy and plausibility in predicting results of research findings on teaching / Michael TownsendNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 65, nº 3 (1995), p. 359-365Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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8.
Effect of mood on the reliability of essay assessment / Michael Townsend, co-aut. Lee Kek, co-aut. Bryan TuckNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 59, nº 2 (1989), p. 232-240Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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9.
Co-operative group versus individual evaluations of instruction in professional in-service training / Michael Townsend, co-aut. Dennis MooreNível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 38, nº 2 (1994), p. 139-146Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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10.
Classroom goal structures, social satisfaction and the perceived value of academic tasks / Michael Townsend, co-aut. Lynley HicksNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 67, nº 1 (1997), p. 1-12Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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