A sua pesquisa recuperou 4 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Trends in research on child anxiety and school refusal : an introduction / Neville King, co-aut. Bruce TongeNível de conjunto: Clinical Psychology Review, Vol. 20, nº 4 (2000), p. 427-428Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Research on the cognitive-behavioral treatment of school refusal : a review and recomendations / e outros Neville King, co-aut. Bruce Tonge, co-aut. David Heyne, co-aut. Thomas OllendickNível de conjunto: Clinical Psychology Review, Vol. 20, nº 4 (2000), p. 495-507Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

Adicionar ao carrinho
3.
Intellectual disabilities and behavioral, emotional, and psychiatric disturbances / Elespeth, A. Bradley, et al.Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E1 BROW1 (1). :

Adicionar ao carrinho
4.
Brief cognitive-behavioural treatment for anxiety-disordered children exhibiting school refusal / e outros Neville King, co-aut. Bruce Tonge, co-aut. Sharon Turner, co-aut. David Heyne, co-aut. Melinda PritchardNível de conjunto: Clinical Psychology And Psychotherapy, Vol. 6, nº 1 (1999), p. 39-45Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas