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Effects of playground design on pretend play and divergent thinking / Anthony Susa, co-aut. James Benedict
Nível de conjunto: Environment And Behavior, Vol. 26, nº 4 (1994), p. 560-579Assunto - Nome comum: Psicologia Social Classificação: 3000 - Psicologia Social Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R6 | Consulta Local | 3091578 |
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