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1.
Understanding inference as a source of knowledge : childrens's ability to evaluate the certainty of deduction, ... / e outros Bradford Pillow, co-aut. Valerie Hill, co-aut. April Boyce, co-aut. Catherine SteinNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 36, nº 2 (2000), p. 169-179Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

2.
Power of a place : opening the college classroom to people with serious mental illness / Catherine Stein, co-aut. Marcia Ward, co-aut. David CisloNível de conjunto: American Journal Of Community Psychology, Vol. 20, nº 4 (1992), p. 523-547Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

3.
Peer support telephone dyads for elderly women : the wrong intervention pr the wrong research? / Catherine SteinNível de conjunto: American Journal Of Community Psychology, Vol. 19, nº 1 (1991), p. 91-98Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

4.
Defining personal networks : the effects of delineation instructions on network structure and stability / Bruce Rapkin, co-aut. Catherine SteinNível de conjunto: American Journal Of Community Psychology, Vol. 17, nº 2 (1989), p. 259-267Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R8 (1). :

5.
Assessing the social networks of people with psychiatric disability from multiple perspectives / Catherine Stein, co-aut. Julian Rappaport, co-aut. Edward SeidmanNível de conjunto: Community Mental Health Journal, Vol. 31, nº 4 (1995), p. 351-367Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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