Resultados
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1.
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Seating order as a symbolic arrangement / Kati Kasanen, co-aut. Hannu Raty, co-aut. Leila Snellman Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 16, nº 2 (2001), p. 209-222Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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2.
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Parents assessments of their children's abilities / Hannu Raty, co-aut. Leila Snellman, co-aut. Aki Vainikainen Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 14, nº 3 (1999), p. 423-437Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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3.
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Learning the class test / Kati Kasanen, co-aut. Leila Snellman Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 18, nº 1 (2003), p. 43-58Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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4.
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Conceptions of intelligence as social representations / Leila Snellman, co-aut. Hannu Raty Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 3 (1995), p. 273-287Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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