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Elaborative verbal rehearsals and college students cognitive performance / e outros Michele Simpson, co-aut. Stephen Olejnik, co-aut. Alice Tam, co-aut. Suchada Supattathum Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 86, nº 2 (1994), p. 267-278Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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