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1.
Effects of the reader's schema at different points in time / Richard Anderson, co-aut. James Pichert, co-aut. Larry ShireyNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 75, nº 2 (1983), p. 271-279Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Effect of interest on attention and learning / Larry Shirey, co-aut. Ralph ReynoldsNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 80, nº 2 (1988), p. 159-166Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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