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Sensational thinking a teaching/learning model for creativity / Sharon O'neill, co-aut. Doris ShallcrossNível de conjunto: Journal Of Creative Behaviour, Vol. 28, nº 2 (1994), p. 75-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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Sensational thinking a teaching/learning model for creativity / Sharon O'neill, co-aut. Doris ShallcrossNível de conjunto: Journal Of Creative Behaviour, Vol. 28, nº 2 (1994), p. 75-88Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

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