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Open education and readingcomprehension of high-ability and low-ability elementary school pupils / Yohanan Eshel, co-aut. Cecilia Wainryb, co-aut. Hana Shachar
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 57, nº 2 (1987), p. 166-178Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3165787 |
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