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Language arts achievement level, attitude survey format, and adolescents attitudes toward reading / Lyle Smith, co-aut. Bazy Ryan
Nível de conjunto: Adolescence, Vol. 32, nº 126 (1997), p. 271-274Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3065994 |
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