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1.
Verbal reception, guided discovery and the learning of schemata / Jack RowellDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Mental models of text and film : a multidimensional scalinng analysis / Jack Rowell, co-aut. Peter MossNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 6, nº 4 (1986), p. 321-333Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Construction of meaning from text : possible effects of different reading strategies / Jack Rowell, co-aut. Peter Moss, co-aut. Suzanne PopeNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 10, nº 1 (1990), p. 39-55Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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