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1.
Learning in schools : a dialectical materialistic, cultural-historical activity-theorectic perspective / Wolff-Michael RothDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SCHW/B1 (1). :

2.
Complexities of graphical representations during ecology lectures : an analysis rooted in semiotics and hermeneutic / Wolff-Michael Roth, G. BowenNível de conjunto: Learning And Instruction, Vol. 9, nº 3 (1999), p. 235-255Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

3.
Combined method of indscal and cognitive mapping for describing vhanges in students' cognitive structure / e outros Wolff-Michael Roth, co-aut. Dorothy Gabel, co-aut. Larry Brown, co-aut. Diana RiceNível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 52, nº 3 (1992), p. 769-779Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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