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1.
Language for the social construction of knowledge : comparing classroom talk in mexican preschools / Rupert Wegerif, co-aut. Neil Mercer, co-aut. Sylvia Rojas-DrummondNível de conjunto: Language And Education, Vol. 13, nº 2 (1999), p. 133-150Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Guided participation, discourse and the construction of knowledge in mexican classrooms / Sylvia Rojas-DrummondDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COWI1 (1). :

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3.
Development of independent problem solving in pre-school children / Sylvia Rojas-Drummond, co-aut. Javier Alatorre RicoDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 ESCS3 (1). :

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