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Speech communities / Paul RobertsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: SEM COTA (1). :

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Representational consequences of tow modes of learning / Paul Roberts, co-aut. Colin MacleodNível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 48A, nº 2 (1995), p. 296-319Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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3.
Brief history of english / Paul RobertsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: SEM COTA (1). :

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