Resultados
|
|
1.
|
|
|
|
|
2.
|
|
Role of emotions in cultural learning / Michael Tomasselo, co-aut. Ann Kruger, co-aut. Hilary Ratner Nível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 17, nº 4 (1994), p. 782-784Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
4.
|
|
Old and young adults' recall of events / Hilary Ratner, co-aut. Robert Padgett, co-aut. Noreen Bushey Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 24, nº 5 (1988), p. 664-671Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
|
|
|
5.
|
|
Distinguishing between memories for thoughts and needs : the role of prospective processing in children's source ... / Mary Ann Foley, co-aut. Hilary Ratner Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 19, nº 4 (1998), p. 465-484Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
|
|
|
6.
|
|
Cultural learning / Michael Tomasello, co-aut. Ann Kruger, co-aut. Hilary Ratner Nível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 16, nº 3 (1993), p. 495-552Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :
|
|
|
7.
|
|
Children's recoding in memory for collaboration : a way of learning from others / Mary Ann Foley, co-aut. Hilary Ratner Nível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 13, nº 1 (1997), p. 91-108Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
9.
|
|
Changes in adults' prose recall : aging or cognitive demands? / e outros Hilary Ratner, co-aut. David Schell, co-aut. Anne Crimmins, co-aut. David Mittelman, co-aut. Laurie Baldinelli Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 23, nº 4 (1987), p. 521-525Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
|
