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1.
Value in artistic development : raising a new agenda / Peter PufallNível de conjunto: Human Development, Vol. 40, nº 3 (1997), p. 131-132Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Piaget's theory : prospects and possibilities / ed. Harry Beilin ; ed. Peter B. PufallNível de parte analítica: Conclusion : continuing implications • Restructuring and constructivism : the development of american educational reform • Social construction in piaget's theory • Developmental origin of human societies • Narrative construction of reality • Changing perspectives in child language acquisition • Piaget's child as scientist • Meaningful logic : developmental perspectives • Child's understanding of mental representation • Perspective on perspective taking • Neo-piagetian theories of intellectual development • Equilibration and the dialectics of organization • Structure of knowledge and the knowledge of structure • Piaget's new theoryPublicação: Hillsdale : Lawrence Erlbaum Associates, 1992Descrição: 342 p.Disponibilidade:

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3.
Framing a developmental psychology of art / Peter PufallNível de conjunto: Human Development, Vol. 40, nº 3 (1997), p. 169-180Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
Conclusion : continuing implications / Harry Beilin, co-aut. Peter PufallDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D BELI1 (1). :

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