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1.
Primers as socializing agents in american and finnish schools / e outros Jukka Hyona, co-aut. Charles Destefano, co-aut. Heli Hujanen, co-aut. Johanna Lindeman, co-aut. Elisa PoskipartaNível de conjunto: Comparative Education Review, Vol. 39, nº 3 (1995), p. 280-298Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
From peer putdowns to peer support : a theorectical model and how it translated into a national anti-bullying program / Christina Salmivalli, Antti Karna, Elisa PoskipartaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 JIME1 (1). :

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