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A pedagogia da libertação em Paulo Freire / Org. Ana Maria Araújo Freire; colab. Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Roberto Luiz Machado Nível de parte analítica: A pedagogia do oprimido : clandestina e universal • Sobre a pedagogia do oprimido • A pedagogia do oprimido de Paulo Freire • Pedagogia como currículo de práxis • Aproximando-me • Pedagogia do oprimido : m projecto colectivo • Paulo Freire : memórias como narrações compartilhadas • Uma pedagogia do (outro) descobrimento • A pedagogia antimétodo : uma perspectiva freireana • A atualidade de Freire nos cursos de Pedagogia • Comunicação e cultura no fim do século XX : a actualidade de Paulo Freire • Paulo Freire, ética e teologia da libertação • Paulo Freire : algumas ideias sobre a razão na solidariedade • Por uma pedagogia do excluído : reflexoes de um velho professor • Os postulados de Freire e os direitos da criança • Recordando o legado da pedadogia do oprimido • Educação libertadora e globalização • A experiência educativa popular freiriana de Proalto • Uma pedagogia da esperança ou trinta anos depois da pedagogia do oprimido de Paulo Freire • A pedagogia do oprimido e o papel central desempenhado por Paulo Freire em minha vida • Paulo Freire, um clássico • Reflexões sobre a pedagogia do oprimido de Paulo Freire • Aspectos semênticos e pragmáticos da pedagogia de Paulo Freire • Paulo freire em tempos de exclusão • Paulo Freire : aspectos de humanismo radical • Reflexões sobre a construcção da Pedagogia do Oprimido • Uma pedagogia da possibilidade : reflexões sobre a apolítica educacional de Paulo Freire : in memorian Paulo Freire • O amor na pedagogia de Paulo Freire • Por que Paulo é o principal pedagogo • Trinta anos de Pedagogia do Oprimido • A pedagogia do oprimido na Alemanha • Trinta anos de Pedagogia do oprimido • Um olhar freiriano sobre as universidades, a licenciatura e o currículo • Os multiplos Paulo Freire • O diálogo como prática pedagógica contribuindo para a superação da indisciplina escolar • Uma análise da pedagogia do oprimido • Uma análise da pedagogia do oprimido • Parceria : os perigos da educação (com)partilhadaPublicação: São Paulo : Editora UNESP, 1999Descrição: 330 p.Disponibilidade:
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