Resultados
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1.
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Slipt-attention effect in multimedia learning : evidence for dual processing systems in working memory / Richard Mayer, co-aut. Roxana Moreno Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 90, nº 2 (1998), p. 312-320Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Coherence effect in multimedia learning : the case for menimizing irrelevant souonds in the design of multimedia ... / Roxana Moreno, co-aut. Richard Mayer Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 92, nº 1 (2000), p. 117-125Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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Cognitive principles of multimedia learning : the role of modality and contiguity / Roxana Moreno, co-aut. Richard Mayer Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 91, nº 2 (1999), p. 358-368Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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