Infant visual attention in the paired-comparison paradigm : test-retest and attention-performance relations / John Colombo, co-aut. Frances Horowitz, co-aut. Donald Mitchell
Nível de conjunto: Child Development, Vol. 59, nº 5 (1988), p. 1198-1210Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :