Writing and knowledge : effects and re-effects / e outros Gunther Eigler, co-aut. Thomas Jechle, co-aut. Gabriele Merziger, co-aut. Alexander Winter
Nível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 6, nº 2 (1991), p. 225-232Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :