Resultados
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Todavia mas dificil / Elena Martin Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 82, nº (1998), p. 86-90Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Sobre actividad conjunta y habla : una aproximacion al estudio de los mecanismos de influencia educativa: comentarios ... / Elena Martin, co-aut. Gerardo Echeita Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 59/60, nº (1992), p. 233-237Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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Interaccion social y aprendizaje / Gerardo Echeita, co-aut. Elena Martin Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL7 (1). :
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Interacao social e aprendizagem / Gerardo Echeida, co-aut. Elena Martin Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL3A (1). :
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Evaluacion y critica de los nuevos programas de egb / Elena Martin, co-aut. Amparo Moreno Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 14, nº (1981), p. 133-153Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :
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10.
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Evaluacion de la integracion / Alvaro Marchesi, co-aut. Gerardo Echeita, co-aut. Elena Martin Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL7 (1). :
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Avaliacao da integracao / Alvaro Marchesi, co-aut. Gerardo Echeita, co-aut. Elena Martin Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL3A (1). :
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A avaliação da aprendizagem escolar : dimensões psicológicas, pedagógicas e sociais / Césal Coll, Elena Martin, Javier Onrubia Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 COLL6 (1). :
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Assessment of the integration project in spain / e outros Alvaro Marchesi, co-aut. Gerardo Echelta, co-aut. Elena Martin, co-aut. Mercedes Bavio, co-aut. Marisa Galan Nível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 6, nº 3 (1991), p. 185-200Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :
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