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Resultados
1.
Reussir une demande avant deux ans / Haydee MarcosNível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 409, nº (1993), p. 27-35Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

2.
Representations et les significations de l'enfant : perspectives de recherche / Haydee MarcosNível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 321, nº (1975), p. 261-270Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

3.
Partager un theme dans la seconde annee : aspects emotionnels et conventionnels / Haydee Marcos, co-aut. Mina VerbaNível de conjunto: Enfance, Vol. 45, nº 1/2 (1991), p. 25-38Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

4.
Influence of social context on requests in young iranian children / Haydee Marcos, co-aut. Mina VerbaNível de conjunto: International Journal Of Psychology, Vol. 32, nº 4 (1997), p. 209-219Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

5.
Influence of social context on requests in young iranian children / Haydee Marcos, co-aut. Mina VerbaNível de conjunto: International Journal Of Psychology, Vol. 32, nº 4 (1997), p. 209-219Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

6.
Influence de l'interlocuteur sur la forme linguistique des demandes a deux ans et demi : le message initial et ses ... / Haydee Marcos, co-aut. Mina Verba, co-aut. Fataneh SchourchehNível de conjunto: Archives De Psychologie, Vol. 67, nº 261 (1999), p. 145-159Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

7.
How adults contribute to the development of early referential communication? / Haydee MarcosNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 6, nº 3 (1991), p. 271-282Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

8.
Heredite de la schizophrenie / Haydee MarcosDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR REUC16 (1). :

9.
Help requests in tutoring at 30 months : adaptation to the social situation / Mina Verba, co-aut. Haydee MarcosNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 13, nº 3 (1998), p. 309-322Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

10.
Father-child and mother-child speech : a perspective on parental roles / Mila Chanu, co-aut. Haydee MarcosNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 9, nº 1 (1994), p. 3-33Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

11.
Devenir mere / Haydee MarcosNível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 347, nº (1979), p. 981-984Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

12.
Communication prelinguistique et linguistique : quelques questions a propos du developpement de la demande / Janine Beaudichon, co-aut. Haydee Marcos, co-aut. Josie BernicotNível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 409, nº (1993), p. 1-10Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

13.
Communication du jeune enfant avec le pere ou la mere : influence de l'interlocuteur et du type d'activite / Celine Ryckebusch, co-aut. Haydee MarcosNível de conjunto: Enfance, Vol. 52, nº 2 (2000), p. 127-147Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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