Vista normal
Vista MARC
Peter parrot : evaluation of a classroom self-instructional trianing programme to increase reflectivity in children / Brian Macmillan, co-aut. Henry Janzen
Nível de conjunto: School Psychology International, Vol. 5, nº 2 (1984), p. 71-76Assunto - Nome comum: Revistas s/classificacao Classificação: 0000 - Sem Classificacao Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca ISPA | REV S/COTA | Consulta Local | 3153831 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.