A sua pesquisa recuperou 3 resultados.

Ordenar
Não realçar Realçar
Seleccionar todos Limpar todos
Selecionar títulos para:
Resultados
1.
Understanding and remembering : children's knowledge about the diffferential effects of strategiy and task variables ... / Suzanne Lovett, co-aut. John FlavellNível de conjunto: Child Development, Vol. 61, nº 6 (1990), p. 1842-1858Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

Adicionar ao carrinho
2.
Pictures facilitate children's recall of unillustrated expository prose / Melinda Small, co-aut. Suzanne Lovett, co-aut. Martha ScherNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 3 (1993), p. 520-528Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
3.
Development of the abiltity to distinguish between comprehension and memory : evidence from strategy-selection tasks / Suzanne Lovett, co-aut. Bradford PillowNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 87, nº 4 (1995), p. 523-536Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

Adicionar ao carrinho
Páginas