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1.
Oral reading practice in china's elementary schools : a brief discussion of its unique roots in language, culture, and... / Liqing Tao, co-aut. Li ZuoNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 50, nº 8 (1997), p. 654-665Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
From master teacher to master novice : shifting responsabilities in technology-infused classrooms / Shelly Wepner, co-aut. Liqing TaoNível de conjunto: Reading Teacher, Vol. 55, nº 7 (2002), p. 642-651Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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