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1.
Some antecedents of academic self-concept : a longitudinal study / James Chapman, co-aut. Robert Lambourne, co-aut. Phil SilvaNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 60, nº 2 (1990), p. 142-152Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Computer analysis of spelling and vocabulary / Robert Lambourne, co-aut. Jennifer BarrNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 4, nº 4 (1984), p. 313-320Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Analysing spelling performance on a range of purposeful writing tasks / Jennifer Barr, co-aut. Robert LambourneNível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 4, nº 4 (1984), p. 297-311Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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