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1.
Psychologie de l'education et du developpement / Claire Leconte-LambertNível de conjunto: Psychologie Fran?aise, Vol. 39, nº 1 (1994), p. 91-93Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

2.
Psychologie de l'education et du developpement / Claire Leconte-LambertNível de conjunto: Psychologie Fran?aise, Vol. 39, nº 1 (1994), p. 91-93Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

3.
Mais fais donc attention! ou le comportement attentif a l'ecole est-il mythique? / Labacolil, co-aut. Claire LambertNível de conjunto: Psychol Scolaire, Vol. 62, nº (1987), p. 19-32Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: REV S/COTA (1). :

4.
Fonctionnement attentionnel et chronopsychologie : quelques donnees actuelles chez l'enfant de maternelle et primaire / Claire Leconte-LambertNível de conjunto: Enfance, Vol. 4, nº (1994), p. 408-414Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

5.
Diversite des pratiques d'enseignement a l'ecole elementaire / e outros Pascal Bressoux, co-aut. Marc Bru, co-aut. Marguerite Altet, co-aut. Claire Leconte-LambertNível de conjunto: Revue Francaise De Pedagogie, Vol. 126, nº (1999), p. 97-110Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6.
Chronopsychologie a l'ecole / Claire Leconte-LambertDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 GAON1 (1). :

7.
Aide a focalisation et maintien de l'attention dans l'apprentissage de lecture chez eleves en situation d'echec / Claire Lambert, co-aut. Jean-Claude DarchevilleNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. ESP, nº (1988), p. 236-238Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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