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1.
Transactive discussions with peers and adults / Ann Cale Kruger, co-aut. Michael TomaselloNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 22, nº 5 (1986), p. 681-685Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Role of emotions in cultural learning / Michael Tomasselo, co-aut. Ann Kruger, co-aut. Hilary RatnerNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 17, nº 4 (1994), p. 782-784Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Joint attention on actions : acquiring verbs in ostensive and non-ostensive contexts / Michael Tomasello, co-aut. Ann KrugerNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 19, nº 2 (1992), p. 311-333Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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4.
Imitative learning of actions on objects by childrens, chimpazees, and enculturated chimpazees / Michael Tomasello, co-aut. Sue Savage-Rumbaugh, co-aut. Ann KrugerNível de conjunto: Child Development, Vol. 57, nº 1 (1993), p. 1688-1705Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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5.
Effect of peer and adult-child transactive discussions on moral reasoning / Ann KrugerDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: D GAUV1 (1). :

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6.
Cultural learning and learning culture / Ann Kruger, co-aut. Michael TomaselloDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 OLSO/D1 (1). :

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7.
Cultural learning / Michael Tomasello, co-aut. Ann Kruger, co-aut. Hilary RatnerNível de conjunto: Behavioral And Brain Sciences, Vol. 16, nº 3 (1993), p. 495-552Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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