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1.
Relationships between school motivation, approaches to studyng, and attainment, among british and hungarian adolescents / Noel Entwistle, co-aut. Bela KozekiNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 55, nº 2 (1985), p. 124-137Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Pupils perceptions of school and teachers. ii- relationships with motivation and approaches to learning / Noel Entwistle, co-aut. Bela Kozeki, co-aut. Hilary TaitNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 59, nº 3 (1989), p. 340-350Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Pupils perceptions of school and teachers. i-identifying the underlying dimensions / Noel Entwistle, co-aut. Bela Kozeki, co-aut. Hilary TaitNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 59, nº 3 (1989), p. 326-339Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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4.
Measuring styles of learning motivation / Noel Entwistle, co-aut. Bela Kozeki, co-aut. Alistair PollittNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 2, nº 2 (1987), p. 183-203Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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