A sua pesquisa recuperou 10 resultados.

Ordenar
Resultados
1.
Spoken word recognition : a stage-processing approach to language differences / Regine KolinskyNível de conjunto: European Journal Of Cognitive Psychology, Vol. 10, nº 1 (1998), p. 1-40Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

2.
Perception and awareness in phonological processing : the case of the phoneme / Jose Morais, co-aut. Regine KolinskyNível de conjunto: Cognition, Vol. 50, nº (1994), p. 287-297Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

3.
Literacy and cognitive change / José Norais, Régine KolinskyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 SNOW1 (1). :

4.
The linguistic consequences of literacy / José Morais, Régine KolinskyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 NUNE4 (1). :

5.
Le reconnaissance des mots dans les différents modalités sensorielles : études de psycholinguistique cognitive / org. Régine Kolinsky, José Morais, Juan SeguiNível de parte analítica: La reconnaissance tactile des mots dans la lecture du braille • Mécanismes d'identification des mots chez le sourd • La reconnaissance des mots ecrits : approache connexioniste • Une introduction aux modeles de reconnaissance des mots parlés • L'identification des mots chez le sujet bilingue • La mediation phonologique dans la reconnaissance des mots écrits • La reconnaissance visuelle de mots • Le traitement sequentiel des mots • La reconnaissance des mots chez les adultes illetrés • Percevoir la parole sans les mots • Une introduction aux modeles de reconnaissance des mots parlésPublicação: Paris : PUF, 1991Descrição: 320 p.Disponibilidade:

6.
La reconnaissance des mots chez les adultes illetrés / José Morais, São Luis Castro, Régine KolinskyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L KOLI1 (1). :

7.
do bilingual beginning readers activate the grapheme-phoneme correspondences of their two languages when reading in one language? / Vincet Goetry, Régine Kolinsky, Philippe MoustyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WOOD/C1 (1). :

8.
Development of separability in visual perception / Regine KolinskyNível de conjunto: Cognition, Vol. 33, nº 3 (1989), p. 243-284Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

9.
Consequences of phonemic awareness / Jose Morais, co-aut. Regine KolinskyDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 DEGE/B1 (1). :

10.
Boundaries of seperability between melody and rhythm in music discriminantion : a neuropsychological perspective / Isabelle Peretz, co-aut. Regine KolinskyNível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 46, nº 2 (1993), p. 201-325Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

Páginas