Vista normal Vista MARC

Relationship of creativity measures to school achievement and to preferred learning and thinking style in a sample ... / Junghee Kim, co-aut. William Michael

Nível de conjunto: Educational And Psychological Measurement, Vol. 55, nº 1 (1995), p. 60-74Autor principal: Kim, JungheeCo-autor: Michael, WilliamAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA DR Consulta Local 3087495

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.