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1.
Why are rochs pointy? children's preference for teological explanations of the natural world / Deborah KelemenNível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 35, nº 6 (1999), p. 1440-1452Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Syntactic cues in the acquisition of collective nouns / Paul Bloom, co-aut. Deborah KelemenNível de conjunto: Cognition, Vol. 56, nº 1 (1995), p. 1-30Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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3.
Scope teleological thinking in preschool children / Deborah KelemenNível de conjunto: Cognition, Vol. 70, nº 3 (1999), p. 241-272Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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4.
Domain-specific knowledge in simple cartegorization tasks / Deborah Kelemen, co-aut. Paul BloomNível de conjunto: Psychonomic Bul Rev, Vol. 1, nº 3 (1994), p. 390-395Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: REV S/COTA (1). :

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