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1.
Evaluation of an undergraduate research experience : perception of undergraduate interns and their faculty mentors / Carolanne KardashNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 92, nº 1 (2000), p. 191-201Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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2.
Effects of preexisting beliefs, epistemological beliefs, and need for cognition on interpretation of controversial ... / Carolanne Kardash, co-aut. Roberta ScholesNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 88, nº 2 (1996), p. 260-271Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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