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Childrens understanding of the meaning and functions of verbal irony / e outros Shelly Dews, co-aut. Ellen Winner, co-aut. Joan Kaplan, co-aut. Elizabeth Rosenblatt, co-aut. Malia Hunt
Nível de conjunto: Child Development, Vol. 67, nº 6 (1996), p. 3071-3085Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3070174 |
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