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1.
Tres perspectivas sobre processamento linguistico : interacionismo, modularidade e holismo / Alan KamhiDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: L CHAP1 (1). :

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2.
Elusive first word : the importance of the naming insight for the development of referential speech / Alan G. KamhiNível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 13, nº 1 (1986), p. 155-161Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
The connections between language and reading disabilities / ed. Hugh W. Catts, Alan G. KamhiNível de parte analítica: Genetic and environmental influences on reading and language ability and disability • Behaviotal and anatomical distictions between dyslexia e SLI • Using neuroimaging to test developmental models of reading acquisition • The neurobiological basis of reading : a special case of skill acquisition • Speech perception in dyslexic children with and without language impairments • Literacy outcomes for children with oral language impairments : developmkental interactions between language skills and learning ro read • Connections between language and reading in children with poor reading comprehension • Developmental changes in reading and reading disabilites • Developmental relationships between language and reading : reconciling a beautiful hypothesis with some hugly factsPublicação: Mahwah : Psychology Press, 2005Descrição: 227 p.Disponibilidade:

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4.
Cognitive load, schema acquisition, and procedural adaptation in nonisomorphic analogical transfer / e outros Karen Pierce, co-aut. Melissa Duncan, co-aut. Barry Gholson, co-aut. Glen Ray, co-aut. Alan KamhiNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 85, nº 1 (1993), p. 66-74Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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