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1.
Self-regulation in text processing / Frank Jong, co-aut. Robert-Jan SimonsNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 3, nº 2 (1988), p. 177-190Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

2.
Self-regulation and problem solving / Frank De JongDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI1 (1). :

3.
Self-regulation and computer-aided instruction / P. Simons, co-aut. Frank JongNível de conjunto: Applied Psychology, Vol. 41, nº 4 (1992), p. 333-346Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R1 (1). :

4.
Process-oriented instruction : some considerations / Frank JongNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 4 (1995), p. 317-323Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

5.
Process-oriented instruction : some considerations / Frank JongNível de conjunto: European Journal Of Psychology Of Education, Vol. 10, nº 4 (1995), p. 317-323Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

6.
Executive control trained during text processing / Frank De JongDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 LI3 (1). :

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