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1.
Who shall decide? the relevance of theory and research to decision-making by people with an intellectual disability / Josephine JenkinsonNível de conjunto: Disability, Handicap And Society, Vol. 8, nº 4 (1993), p. 361-375Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Integration of students with severe and multiple learning difficulties / Josephine JenkinsonNível de conjunto: European Journal Of Special Needs Education, Vol. 8, nº 3 (1993), p. 320-335Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R4 (1). :

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3.
Integration in australia : a research perspective / Josephine Jenkinson, co-aut. Lyn GowNível de conjunto: Australian Journal Of Education, Vol. 33, nº 3 (1989), p. 267-283Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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