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1.
Social structuring of the school : studying what is, illuminating what could be / Douglas IverDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: P1 ARP15 (1). :

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2.
Instructional practices and motivation during middle school (with special attention to science) / Douglas J. Mac Iver, Estelle M. Young, Benjamin WashburnDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: E2 WIGF1 (1). :

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3.
Developmental change in children's assessment of intellectual competence / Deborah Stipek, co-aut. Douglas IverNível de conjunto: Child Development, Vol. 60, nº 3 (1989), p. 521-538Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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4.
Classroom factors and student characteristics predicting students use of achieve. standards during ability self-assess. / Douglas IverNível de conjunto: Child Development, Vol. 58, nº 5 (1987), p. 1258-1271Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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5.
Classroom environments and the stratification of pupils' ability perceptions / Douglas IverNível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 80, nº 4 (1988), p. 495-505Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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