Vista normal
Vista MARC
Developmental and reader ability differences in semantic processing efficiency / Margaret Howell, co-aut. Franklin Manis
Nível de conjunto: Journal Of Educational Psychology, Vol. 78, nº 2 (1986), p. 124-129Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3128244 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.