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1.
School leavers changing identifications with different social categories and their internalisation of the category / T. HonessNível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 59, nº 1 (1989), p. 59-65Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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2.
Relational and systems methodologies for analysing parent-child relationships : exploration of conflict, support / T. Honess, co-aut. F. LinternNível de conjunto: British Journal Of Social Psychology, Vol. 29, nº 4 (1990), p. 331-347Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: DR (1). :

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3.
Conflict between parents and adolescents : variation by family constitution / e outros T. Honess, co-aut. E. Charman, co-aut. B. Zani, co-aut. E. Cicognani, co-aut. M. XerriNível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 15, nº 3 (1997), p. 367-385Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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