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1.
Longitudinal study of the phonological development of two cantonese-english bilingual children / Alison Holm, co-aut. Barbara DoddNível de conjunto: Applied Psycholinguistics, Vol. 20, nº 3 (1999), p. 349-376Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R3 (1). :

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2.
Effect of first written language on the acquisition of english literacy / Alison Holm, co-aut. Barbara DoddNível de conjunto: Cognition, Vol. 59, nº 2 (1996), p. 119-147Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Biblioteca ISPA Consulta LocalCota: R5 (1). :

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